Домашний театр в картонной коробке или "Ноев ковчег дает премьеру"

Более удачную коробку для оборудования домашнего театра трудно было бы найти. Это очень качественный упаковочный материал от "Хаммера" на дистанционном управлении, которого Алон получил в подарок на свой пятый День Рождения. Полуоткрытая коробка, с небесным пейзажем на внутренних стенах и "земляным полом" с возвышением имеет форму театральной сцены, разве что без кулис, занавеса и крыши. 

Отсутствие крыши способствует хорошему освещению, легкой смене декораций,  и удобному обозрению. Небольшое прямоугольное отверстие в боковой части можно было заклеить, но мы обыграли его под окошко, приделав к нему "ставни" и крышу с трубой из блестящей самоклеющейся фольги. 

Для того, чтобы из окошка могла выглядывать мордашка какого нибудь жильца, с внешней его стороны мы сделали "подоконник", приладив к нижней части отверстия спичечный коробок (просто примотали прозрачной изолентой). 

"А где же дверь?" - спросил Алон. А дверь делать было решительно негде. Во всяком случае, в непосредственной близости от дома. Решение пришло из бессмертного мультфильма про Винни-пуха: помните архитектурные особенности дома кролика? Входом в мансарду с балконом служила нора в земле. То же самое сделали и мы, прикрепив изолентой стильную дверцу к склону возвышения прямо под левым котом (на фото этой дверцы еще нет). Чуть позже Алон закрепил ее таким образом чтобы она открывалась и закрывалась.

Дерево было сделано с помощью рулончика из под туалетной бумаги. С двух противоположных сторон делаются неглубокие вырезы, в которые вставляется вырезанная заранее крона дерева. На "кроне" мы нарисовали ветки и Алон наклеил яблоки и апельсины. В "стволе дерева" я вырезала круглую дырочку с закрывающейся дверцей. Это дупло белки, которой у нас пока еще нет. 

Солнышко мы вырезали из бумаги и прикрепили к дальней стене с помощью канцелярской скрепки (видите как хорошо, что нет крыши). Этот прием я встречала давным давно в каком то  блоге по детской тематике, но интересная идея мне запомнилась.

Вдобавок, к дальней стене мы прикрепили декорацию, изображающую кусты (также как и при изготовлении дерева, на ней были нарисованы ветки и наклеены разноцветные наклейки - "цветы").

Далее сын уже по собственной инициативе вместе с папой сделал месяц и звезды, начав готовиться к ночным сценам. Пришлось попросить детенка приготовить большой конверт в который мы положили все ненужные на данный момент декорации. Конверт прикрепили к внешней стороне дальней стены театра. Забыла сказать что наружную сторону стен мы обклеили цветной блестящей самоклеющейся фольгой. Алон очень любит блестящие вещи и с этого, в принципе, началась вся наша работа: сыну нетерпелось что нибудь сотворить из новеньких блестящих рулонов  фольги. 

Затем мы начали разыгрывать спектакль в котором участвовали наши звери из Нового ковчега. Но все таки "строить" Алону понравилось больше, и поэтому он предложил налепить еще артистов. Так родилась черепашка, которой не дали просохнуть, и поэтому в ходе репетиций она потеряла один глаз. Вам повезло увидеть ее на снимке будучи еще живой и здоровой. На этом эпопея с театром не закончилась: Алон все время продолжал его совершенствовать. В ходе работ он выявил в полу сцены пару дырочек и использовал их следующим образом: сын воткнул всем артистам в живот по спичке, вставил спичку в дырочку и таким образом прочно закрепил артиста на сцене (чтобы не удрал). Эта игра заняла моих детей на весь день, решив проблему высиживания дома больного ребенка в дождливый зимний день. 

Домашний театр: "Теремок"

Одной из любимых сказок моих малышей является  сказка про Теремок. До театральной постановки в окружении дивана, ковра и игрушек у нас так и не дошло по причине нехватки кукольных актеров. Однако, недавно получила по рассылке сайта "vkusnyasha.ru" линк на скачивание книжки, которая называется "Теремок. Сделай сказку сам.".

 "О",- подумала я,- "как вовремя", - и скачала книгу. Кто не грешен? Книжка мне понравилась: яркая, красивая, с интересными заданиями и с возможностью вырезать героев для домашней театральной постановки. (Рекламирую совершенно бесплатно :)). Дабы не разорить своего работодателя распечатыванием многочисленных цветных картинок в хорошем качестве - выбрала лишь изображение героев книги, да теремок. И даже не целое изображение животных, а только вид спереди, без "вида со спины", который позволяет фигурками стоять по стойке "смирно" на сцене). Другие декорации и задания распечатывать не стала. Дополнительная забота о кармане босса была достигнута тем, что персонажи были распечатаны размером в пол-листа, а  не в целый лист. 

Герои сказки были вырезаны и наклеены на картон, который месяц назад служил упаковкой для одежды и был со вздохом оставлен на "всякий случай". Такого барахла "на всякий случай"  у нас скопилось уже столько, что я перестала ориентироваться в своих "сокровищах", а попытки систематизированного хранения потерпели фиаско. Скотч на обратную сторону актеров Алон наклеивал сам, а затем мы вместе разыгрывали сказку на нашей прикроватной доске с ковровым покрытием.

К сожалению, не все герои книги присутствовали в нашей постановке. Так, мы не обзавелись ни мухой-горюхой, ни блохой попрыгухой, ни комаром-пискуном. Зато у нас появились новые персонажи: жирафа длинная шея и бабочка-красавица (от предыдущих игр осталась). В конце сказки Алон посадил медведя на крышу теремочка и закричал: "Убегайте, убегайте скорее", срывая всех животных с доски. Последним вниз полетел домик. В общем, все точно по сказке, хотя лично я не собиралась инсценировать на ночь грустную сцену эвакуации зверей из теремка с его последующим разрушением. В  ближайшем будущем планирую вырезать колобка и инсценировать с детьми эту сказку. Благо, лиса, заяц, волк и медведь уже есть. Хотя...По своему опыту знаю, что актеры у нас долго не задерживаются: разбегаются кто куда. 

Оформляем прикроватную стенку - ковровая доска.

В предыдущей статье "Оформляем прикроватную стену - детская карта мира") я рассказывала о том, как мы украсили прикроватную стену Алона детской картой мира, и о том как мы ее используем. Рядом с картой мира мы повесили ковровую доску.

На эту доску мы крепим с помощью скотча картонные картинки, большую часть из которых вырезаем сами: домики, мишку, колобка, облако и т.д. Работа с наклейками, ножницами, и скотчем очень увлекает моих детей. Когда объекты готовы, они начинают придумывать сами игровой сюжет или обыгрывать уже известную сказку, изменив ее до неузнаваемости. А малышка Линой (1г8м) придумывать сказки не умеет, но зато учится проговаривать новые слова, формы, цвета, повторяя их за Алоном. А еще детям нравится просто откреплять и прикреплять объекты к доске. Кажется, в порыве энтузиазма они скоро оторвут от стены и саму доску. Раньше, когда у нас еще не было такой чудесной доски (эх, надо было купить размером побольше), я клеила квадратики комплиментарного скотча на прямо на голую стену, и к этим островкам мы прикрепляли героев сказок на скотчах (читайте статью "Делаем домики"). Но с доской намного удобнее! В очередных моих планах создать несложный пазл на скотчах: разрезать картинку на несколько частей, к каждой части прикрепить скотч, и дать детям его собирать.

Пока "верстался номер", Алон точным движением ноги сбил доску со стены вместе с крепящим ее гвоздем. Не забыли как называется наш блог? В этом весь Алон. Я удивляюсь, что доска провисела так долго: целую неделю! Браво, Алон. Зато теперь я была вынуждена перейти на новый технический уровень и выявить для себя более серьезные методы крепления досок к стене. С такими новоприобретенными навыками я вскоре смогу открыть новую страницу в блоге, под названием "Учитесь забивать гвозди, мамы".

"У зайки была избушка лубяная, а у лисы ледяная..." Инсценируем сказку.

Если раньше мы с Алоном созидали наши творения преимущественно ради созидания(=удовольствия), то теперь мы начали использовать те немногие чудом выжившие поделки в инсценировке сказок. Так, в свое время мы создали несколько чудесных миниатюрных домиков (об одном из них я писала в статье "Оформляем миниатюрный деревянный домик"). А еще ранее я распечатала картинки животных, раскрасила и наклеила их на картон. Картинки должны были послужить нам для игры "кто что кушает", но Алона они тогда интересовали только в качестве материала для фейерверка. Отлежав в коробке немалый срок, они наконец то были извлечены на свет и приняли участие в нашей театральной постановке.
 

Неделей ранее...
За неделю до открытия нашего театрального сезона мы начали читать сказку "У зайки была избушка лубяная, а у лисы ледяная...". Чем хороши народные сказки, так это повторениями: один и тот же мотив несколько раз повторяется по ходу сказки. Хочешь - не хочешь, а запоминается.

И вот в день премьеры мы установили посреди ковра два домика: один - с ватным снегом на крыше (ледяной), а другой - без снега (лубяной). Затем торжественно отобрали артистов: зайчика, лису, собаку, волка, петуха и медведя. Поиск нужных героев из массы других животных - сам по себе захватывающий процесс. Даже полуторагодовасик Линоечка копалась вместе с нами и рассматривала животных. А затем пошла сама сказка с соответствующими передвижениями артистов. Алон подает мне нужных героев в нужный момент (сам вспоминает кто на очереди), а также вставляет нужные слова если мама их вдруг "забывает". Если Алон затрудняется вспомнить, то я называю первый слог, либо первые два слога. С каждым разом он вспоминает все лучше и лучше. Особенно хорошо он запомнил песенку петуха, в которой поется об экзекуции ("хочу лису посечи") и изгнании лисы из чужого дома ("пошла лиса с печи").